Clemens Reflexionszeit
hatte Clemens “Reflexionszeit” – da hat eine Förderlehrerin mit ihm besprochen, was gut gelaufen war während des Unterrichts und was nicht. Nie durfte er allein das Schulgebäude betreten. Natürlich

Julia Kürschner
Ziel in der Förderung von Werte- und Finanzkompetenzen unserer heranwachsenden Generation liegt. Julia Kürschner Förderlehrerin Grundschule